A abordagem sociológica do conhecimento

Elementos para uma crítica marxista

Autores

  • Rubens Vinícius da Silva Universidade Regional de Blumenau, Santa Catarina

Palavras-chave:

Sociologia, Conhecimento, Crítica marxista

Resumo

O presente trabalho visa demonstrar o conteúdo ideológico de algumas das principais tradições intelectuais vinculadas à Sociologia do Conhecimento. Num primeiro momento, faremos uma breve síntese de quatro das concepções que expressam a abordagem sociológica do conhecimento: os programas de Robert Merton, os programas forte (Escola de Edimburgo) e empírico (Escola de Bath) e a teoria do ator-rede (Escola de Paris). Após, iremos realizar uma crítica aos limites e insuficiências de tais concepções, a partir do materialismo histórico-dialético, demonstrando os vínculos indissolúveis entre a sociologia do conhecimento e a perspectiva burguesa expressa na ação da intelectualidade.

Biografia do Autor

Rubens Vinícius da Silva, Universidade Regional de Blumenau, Santa Catarina

Bacharel em Direito pela Uniasselvi/FAMEBLU. Licenciando em Ciências Sociais da FURB – Universidade Regional de Blumenau, Santa Catarina.

Referências

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Publicado

07/08/2022

Como Citar

VINÍCIUS DA SILVA, R. A abordagem sociológica do conhecimento: Elementos para uma crítica marxista. Revista Espaço Livre, [S. l.], v. 11, n. 21, p. 22–36, 2022. Disponível em: http://redelp.net/index.php/rel/article/view/445. Acesso em: 21 nov. 2024.