ESTRATEGIAS SINDICALES Y DESARROLLO DEL CLASISMO EN EL SINDICALISMO ARGENTINO DE LOS '70.
LAS OCUPACIONES FABRILES Y LA HUELGA LARGA DEL SMATA CÓRDOBA, JUNIO-JULIO DE 1970
Palavras-chave:
Clasismo; SMATA; Córdoba.Resumo
En este artículo reconstruimos las ocupaciones fabriles y la huelga de un mes que protagonizaron los trabajadores automotrices de Córdoba, Argentina, en 1970. En particular, analizamos la actuación de la dirección sindical y de los agrupamientos político-sindicales presentes en el sindicato (SMATA). Así, concluimos que este conflicto fue un momento clave en la crisis de la dirección sindical, en el desarrollo de una estrategia sindical clasista entre los trabajadores y en el ascenso de una nueva dirección encabezada por los grupos clasistas.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
s autores que publicam na Revista Despierta mantêm os direitos autorais sobre seus manuscritos e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Atribuição–Não Comercial 4.0 Internacional (CC BY-NC). Essa licença permite que terceiros compartilhem, copiem, distribuam e transmitam o conteúdo, bem como realizem adaptações para fins não comerciais, desde que seja garantida a atribuição adequada de autoria e da publicação original.
A Revista Despierta autoriza a distribuição não exclusiva dos trabalhos publicados em plataformas de preprint, repositórios institucionais e redes acadêmicas (como ResearchGate, Academia.edu, SciELO Preprints, RePEc, entre outras), desde que seja mantida a referência completa à versão publicada na revista.
Os manuscritos aceitos e publicados são indexados em bases de dados nacionais e internacionais, conforme os critérios técnicos exigidos por cada plataforma.
As opiniões expressas nos artigos são de responsabilidade exclusiva dos autores e não refletem, necessariamente, o posicionamento institucional da editoria da revista.
A revista adota, formalmente, a Licença Creative Commons CC BY-NC 4.0, alinhando-se às diretrizes internacionais de acesso aberto, à promoção da ciência crítica e à ampliação do acesso público ao conhecimento.
