As Contribuições De Élisée Reclus Para A Geografia e a Educação Libertária

Autores

  • Marcos Augusto Marques Ataídes
  • João Gabriel da Fonseca Mateus

Resumo

O presente trabalho é fruto dos debates que ocorreram durante o grupo de estudo “O anarquismo e a questão ambiental em Reclus”, que ocorreram durante o segundo semestre de 2011 na Universidade Estadual de Goiás - Unidade Anápolis, orientado pelo professor Marcos Augusto Marques Ataídes, com a participação de alunos desta e de outras instituições, além de professores da rede estadual. Nas leituras a respeito do referido autor percebeu-se que suas posturas políticas contribuíram para estabelecer uma geografia associada às concepções libertárias em algumas de suas obras, tendo o mesmo, sempre demonstrado uma preocupação em estabelecer uma relação entre o conhecimento geográfico e a educação libertária. Nessa perspectiva foi feito um recorte nesses estudos para apresentar o presente artigo, que tem como objetivo geral expor brevemente as concepções de uma geografia libertária comprometida com a transformação social. Tal debate foi “esquecido” durante muitos anos dentro da ciência geográfica, mas felizmente nas últimas décadas do século XX e nas primeiras do século XXI, o debate em torno dos autores anarquistas tem crescido o que estimulou uma procura nas obras de Reclus e nas suas análises geográficas.

Referências

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Publicado

2022-07-08

Como Citar

Augusto Marques Ataídes, M., & Gabriel da Fonseca Mateus, J. (2022). As Contribuições De Élisée Reclus Para A Geografia e a Educação Libertária. Revista Enfrentamento, 7(12). Obtido de https://redelp.net/index.php/renf/article/view/356