O Movimento de Ocupação das Escolas Públicas

repressão e representação na mídia

Autores/as

  • Fellipe Henrique Mota Silva Universidade Estadual de Goiás
  • Veralúcia Pinheiro Universidade Estadual de Goiás

Palabras clave:

Movimento de Ocupação, Escolas Públicas, Repressão, Representação, Mídia

Resumen

Neste artigo iremos discutir a representação dos conflitos entre a Polícia Militar e os estudantes no Brasil na mídia escrita, observando a peculiaridade dos meios de comunicação na defesa dos interesses das classes dominantes. Nosso objeto de estudos são os conflitos que retratam o movimento de ocupação das escolas, no período entre 2015 e 2016. Paralelo a esse movimento, buscamos o registro também na mídia escrita dos conflitos entre estudantes e militares no período da Ditadura militar no Brasil (1964-1985) com o objetivo de analisar a convergência das narrativas feitas pela mídia escrita.

Biografía del autor/a

Fellipe Henrique Mota Silva, Universidade Estadual de Goiás

Estudante do curso de História na Universidade Estadual de Goiás, bolsista do Programa de Iniciação
Científica - CNPQ - PBIC/CNPQ.

Veralúcia Pinheiro, Universidade Estadual de Goiás

Doutora em Educação pela Unicamp/SP, docente na graduação no câmpus de Ciências Socioeconômicas
e Humanas de Anápolis e no Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Educação, Linguagens e
Tecnologias – PPG/IELT – Universidade Estadual de Goiás – UEG. Pesquisadora das áreas de violência,
juventude, educação.

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Publicado

2019-04-15

Cómo citar

HENRIQUE MOTA SILVA, F.; PINHEIRO, V. O Movimento de Ocupação das Escolas Públicas: repressão e representação na mídia. Revista Espaço Livre, [S. l.], v. 14, n. 27, p. 94–104, 2019. Disponível em: http://redelp.net/index.php/rel/article/view/197. Acesso em: 21 nov. 2024.