Estado Novo, Intelectualidade, Nacionalidade e Educação
Palabras clave:
Estado Novo, Intelectualidade, Nacionalidade, EducaçãoResumen
O Estado-Nação, identificado como um Estado centralizador em torno de um governo estabelecido, em um determinado espaço territorial, em que seus habitantes encontrem-se irmanados, assumiu esta configuração de acordo com Beneditc Anderson em 1884. Neste momento iniciou-se um processo de estabelecimento de uma “comunidade política imaginada”, que pode ser entendida como um espaço privilegiado onde a “relação entre o novo e o velho, passado e presente, tradição e modernidade” é o alicerce fundamental e apropriado para se criar uma identidade nacional.
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