Para Além do Formal, Informal e Não Formal: a educação como processo autogerido e integrado

Autores

  • Hugo Raoni Da Silva Alves Unicesumar

Palavras-chave:

Educação Formal, Educação Informal, Educação Não Formal, Educação Libertária, Autogestão Social, Emancipação Humana

Resumo

Os conceitos de educação formal, informal e não formal têm sido amplamente debatidos nas últimas décadas, especialmente a partir da segunda metade do século XX. O presente trabalho tem como objetivo realizar uma abordagem crítica e radical acerca dessas modalidades educacionais, bem como argumentar em favor de uma educação libertária e integrativa. Para isso, apresentamos os principais elementos constitutivos das referidas modalidades, os contextualizamos historicamente e demonstramos a vinculação que possuem com o modo de produção capitalista. Assim, concluímos que a superação da divisão entre formal, informal e não formal é uma necessidade, ao passo que desenvolvemos uma proposta alternativa de educação tendo em vista esse propósito, em conformidade com o projeto da autogestão social.

Biografia do Autor

Hugo Raoni Da Silva Alves, Unicesumar

Graduando em Comunicação Institucional, pela Unicesumar, e pesquisador autônomo.

Referências

AFONSO, Almerindo Janela. Os lugares da educação. In: SIMSON, Olga Rodrigues de Moraes Von; PARK, Margareth Brandini; FERNANDES, Renata Sidero (org.). Educação não-formal: cenários da criação. Campinas, SP: Editora da Unicamp/Centro de Memória, 2001. p. 29–38.

BRASIL. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Diário Oficial da União, Brasília, DF, 23 dez. 1996. Disponível em: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9394.htm. Acesso em: 19 fev. 2026.

BRUNO, A. Educação formal, não formal e informal: da trilogia aos cruzamentos, dos hibridismos a outros contributos. Medi@ções, [S.l.], v. 2, n. 2, p. 10–25, 2014. DOI: 10.60546/mo.v2i2.68. Disponível em: https://mediacoes.ese.ips.pt/index.php/mediacoesonline/article/view/68. Acesso em: 19 fev. 2026.

CAMPOS, Daniela Bertolucci; CAVALARI, Rosa Maria Feiteiro. Processos educativos “formais”, “não formais” e “informais” e suas relações com os diferentes contextos educacionais: uma discussão necessária. Educação Unisinos, v. 26, p. 1–15, 2022. Disponível em: https://revistas.unisinos.br/index.php/educacao/article/view/23719/60749253. Acesso em: 19 fev. 2026.

CATINI, Carolina. Educação não formal: história e crítica de uma forma social. Educação e Pesquisa, São Paulo, v. 47, e222980, 2021. DOI: https://doi.org/10.1590/S16784634202147222980.

COOMBS, Philip Hall; AHMED, Manzoor. Attacking rural poverty: how non-formal education Washington: World Bank, 1974. Disponível em https://documents1.worldbank.org/curated/en/656871468326130937/pdf/multi-page.pdf. Acesso em: 19 fev. 2026.

GADOTTI, Moacyr. A questão da educação formal/não formal. Sion, 2005. Disponível em: https://docplayer.com.br/5445484-A-questao-da-educacao-formal-nao-formal.html. Acesso em: 19 fev. 2026.

GOHN, Maria da Glória. Educação não-formal, participação da sociedade civil e estruturas colegiadas nas escolas. Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, Rio de Janeiro, v. 14, n. 50, p. 27–38, jan./mar. 2006.

KASSICK, Neiva Beron; KASSICK, Clovis Nicanor. A pedagogia libertária na história da educação brasileira. Rio de Janeiro: Achiamé, 2004.

MAIA, L. A burocracia escolar. Revista Enfrentamento, [S. l.], v. 7, n. 12, 2012. Disponível em: https://redelp.net/index.php/renf/article/view/355. Acesso em: 19 fev. 2026.

MARANDINO, Martha. Faz sentido ainda propor a separação entre os termos educação formal, não formal e informal? Ciência & Educação, Bauru, v. 23, n. 4, p. 811–816, out./dez. 2017. Disponível em: https://www.scielo.br/j/ciedu/a/cmjvH7v4mFZMsdjV5bWLJfM/. Acesso em: 19 fev. 2026.

MARX, Karl. Manuscritos econômico-filosóficos. São Paulo: Boitempo Editorial, 2010.

MARX, Karl. A ideologia alemã. São Paulo: Boitempo Editorial, 2017.

MATOS, Sandro Conceição de. O esvaziamento da educação escolar em espaços não formais: o projeto neoliberal em curso. 2021. Tese (Doutorado em Educação e Contemporaneidade) — Universidade do Estado da Bahia, Salvador, 2021.

PANNEKOEK, Anton. A revolução dos trabalhadores. Rio de Janeiro: Edições Pirata, 2019.

PODESTÁ, Nathan Tejada de; BERG, Silvia Maria Pires Cabrera. Educação formal, não formal e informal: em busca de novos modelos. In: Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música, 28., 2018. Anais […]. Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música, v. 28, 2018. Disponível em: https://anppom.org.br/anais/anaiscongresso_anppom_2018/5356/public/5356-18159-1PB.pdf. Acesso em: 19 fev. 2026.

TRAGTENBERG, Maurício. O conhecimento expropriado e reapropriado pela classe operária: Espanha 80. Educação & Sociedade. São Paulo: Cortez, set. 1980.

TRILLA, Jaume. A educação não formal. In: ARANTES, Valeria Amorin (org.). Educação formal e não formal: pontos e contrapontos. São Paulo: Summus, 2008.

VIANA, Nildo. Senso comum, representações sociais e representações cotidianas. Bauru: Edusc, 2008.

VIANA, Nildo. O modo capitalista de educação. Informe e Crítica, 14 jan. 2017. Disponível em: https://informecritica.blogspot.com/2017/01/o-modo-capitalista-de-educacao.html. Acesso em: 19 fev. 2026.

FERREIRA, Arthur Vianna; SIRINO, Marcio Bernardino; MOTA, Patricia Flavia. Para além da significação “formal”, “não formal” e “informal” na educação brasileira. Interfaces Científicas – Educação, [S. l.], v. 8, n. 3, p. 584–596, 2020. DOI: 10.17564/23163828.2020v8n3p584-596. Disponível em https://periodicos.set.edu.br/educacao/article/view/7736. Acesso em: 19 fev. 2026.

SILVA, Rubens Vinicius da; ANJOS, Diego Marques Pereira dos. O estudo alienado. Revista Espaço Livre, [S. l.], v. 13, n. 26, p. 21–33, 2022. Disponível em: https://redelp.net/index.php/rel/article/view/215. Acesso em: 19 fev. 2026.

Publicado

06/16/2026

Como Citar

DA SILVA ALVES, H. R. Para Além do Formal, Informal e Não Formal: a educação como processo autogerido e integrado. Revista Espaço Livre, [S. l.], v. 20, n. 37, p. 58–76, 2026. Disponível em: https://redelp.net/index.php/rel/article/view/1712. Acesso em: 24 out. 2026.