Freudo-Marxismo e Educação

Alguns apontamentos a partir do pensamento de Erich Fromm

Auteurs

  • Edinei Vasco Universidade Federal de Goiás

Mots-clés :

Freudo-Marxismo, Educação, Erich Fromm

Résumé

Este breve texto busca (não de maneira acrítica) nas concepções do freudo-marxismo, pensado e desenvolvido por Erich Fromm – um importante representante desta abordagem –, alguns elementos para se pensar a educação e os processos educacionais na sociedade capitalista, assim como o ser humano que se constitui a partir destes processos. Logo, não será desenvolvida uma análise pormenorizada dos apontamentos citados, o que demonstraria outros limites e equívocos de Fromm (DOBRENKOV, 1978; MARCUSE, 1988; VIANA, 2002, 2008). Serão apenas breves apontamentos que, quando relacionados à educação, podem contribuir para o desenvolvimento de uma análise teórica acerca dos processos educacionais na sociedade moderna capitalista.

Biographie de l'auteur

Edinei Vasco, Universidade Federal de Goiás

Doutorando em Sociologia pela Universidade Federal de Goiás (PPGS-UFG). Mestre em Educação e Linguagem pela Universidade Estadual de Goiás (PPG-IELT/UEG).

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Publiée

2022-07-07

Comment citer

VASCO, E. Freudo-Marxismo e Educação: Alguns apontamentos a partir do pensamento de Erich Fromm. Revista Espaço Livre, [S. l.], v. 11, n. 22, p. 21–38, 2022. Disponível em: http://redelp.net/index.php/rel/article/view/438. Acesso em: 21 nov. 2024.