Freudo-Marxismo e Educação

Alguns apontamentos a partir do pensamento de Erich Fromm

Autori

  • Edinei Vasco Universidade Federal de Goiás

Parole chiave:

Freudo-Marxismo, Educação, Erich Fromm

Abstract

Este breve texto busca (não de maneira acrítica) nas concepções do freudo-marxismo, pensado e desenvolvido por Erich Fromm – um importante representante desta abordagem –, alguns elementos para se pensar a educação e os processos educacionais na sociedade capitalista, assim como o ser humano que se constitui a partir destes processos. Logo, não será desenvolvida uma análise pormenorizada dos apontamentos citados, o que demonstraria outros limites e equívocos de Fromm (DOBRENKOV, 1978; MARCUSE, 1988; VIANA, 2002, 2008). Serão apenas breves apontamentos que, quando relacionados à educação, podem contribuir para o desenvolvimento de uma análise teórica acerca dos processos educacionais na sociedade moderna capitalista.

Biografia autore

Edinei Vasco, Universidade Federal de Goiás

Doutorando em Sociologia pela Universidade Federal de Goiás (PPGS-UFG). Mestre em Educação e Linguagem pela Universidade Estadual de Goiás (PPG-IELT/UEG).

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Pubblicato

2022-07-07

Come citare

VASCO, E. Freudo-Marxismo e Educação: Alguns apontamentos a partir do pensamento de Erich Fromm. Revista Espaço Livre, [S. l.], v. 11, n. 22, p. 21–38, 2022. Disponível em: http://redelp.net/index.php/rel/article/view/438. Acesso em: 1 set. 2024.